No products in the cart
5 trin til planlægning af
praksisfaglighed via PBL
Planlægning af et praksisfagligt forløb
Modellen hjælper lærere og teams med at planlægge praksisfaglig undervisning med tydelig struktur, fagligt indhold og aktiv elevdeltagelse.
Gennem fem enkle trin kobles teori og praksis, så eleverne arbejder med virkelighedsnære opgaver, undersøgelser, spørgsmål eller praksisnære udfordringer.
Modellen bygger på 4 tilgange til praksisfaglighed og Praksisfaglighedens 6 byggesten, hvor fagligt indhold, data, autenticitet, medindflydelse, feedback og produkt skaber retning for forløbet.
Projektposter og procesvæg gør undervisningsforløbet visuelt, overskueligt og nemt at samarbejde om i teamet.
Et stærkt redskab til skoler, der vil styrke praksisfaglighed, elevmotivation og meningsfuld læring i grundskolen.
Er du nysgerrig på mere PBL? Bliv PBL Pilot
PBL-Pilot er et praksisnært uddannelsesforløb for lærere, pædagoger og skoleledere, der vil styrke arbejdet med projektbaseret læring.
Du får konkrete modeller, værktøjer og metoder til at designe engagerende PBL-forløb med faglighed, elevmedindflydelse og autenticitet.
Forløbet tager afsæt i PBL’s grundelementer som fagligt indhold, undersøgelse, feedback og offentligt produkt.
Som PBL-Pilot lærer du at omsætte idéer til undervisning, der skaber motivation, samarbejde og virkelighedsnær læring.
Kontakt os i dag!
Vi er her for at hjælpe!
Vi værdsætter din interesse i vores undervisningsmateriale og er her for at assistere dig. Uanset om du har spørgsmål om vores ressourcer, har brug for teknisk support, eller ønsker at give feedback, er du velkommen til at kontakte os.